Revista - História da Escola São José

Revista História da Escola São José Publicação 2016

Ler mais publicações no Calaméo

Culminância do Projeto Conecta 2016 "Canal de Comunicação Padre Franco e São José".

EE Padre Franco Delpiano

Livro Conecta 2016

Ler mais publicações no Calaméo

EE Padre Franco Delpiano e São José

Pais ou responsáveis deixa aqui seu comentário sobre o que achou do "Projeto Conecta 2016" e do "BLOG"

Escola Estadual Padre Franco Delpiano

Pesquisa científica sobre clima e vegetação do Brasil e do Mundo.

Escola Estadual Padre Franco Delpiano

Alunos do 5º ano A recitando poesias sobre o tema "O lugar onde vivo".

Escola Estadual Padre Franco Delpiano e São José

Poste aqui nos comentários qual o link do seu Blog, seu nome  e escola.

Poesias - Escola Padre Franco Delpiano - 5º Ano A

ØEscrever sua poesia nos comentários.

ØTEMA: “O lugar onde vivo”

Escola Estadual Padre Franco Delpiano

Deixe aqui seu comentário sobre o que você achou e o que mais gostou da EVOLUÇÃO DA TECNOLOGIA

Evolução da tecnologia de Aidina Mota

Leitura de Imagem: Jogos Infantis (1.560), do artista Pieter Bruegel.

Arte - 6º ano A -Prof. Danielle Palagano da Rocha Mohr
Escola São José

Objetivo: Explorar os elementos contextuais, vivenciais e artísticos da obra, explorando a comunicação entre o observador e o artista. Através de anotações realizadas com o apoio da lousa digital.

Os alunos interagindo e trabalhando com a lousa digital.

Resultado da Leitura de imagem. Parabéns alunos !!!

POEMA - TEMA - O LUGAR ONDE VIVO

Escola Estadual Padre Franco Delpiano
Aluna: Mikaela Souto de Melo – 6ºB

A CIDADE ONDE EU MORO 
                      

Eu vivo na cidade morena

Pois aqui é uma cidade bela e muito serena

Eu vivo em meio às árvores

Onde o ar é puro e muito seguro.

Aqui tem vários animais:

Tatus, capivaras e araras.

Nossa vegetação é o cerrado

Onde o chão é limpo e bem gramado.

Aqui o pôr do sol é lindo

Onde contemplamos as flores abrindo e fechando.

Também tem nossa agricultura que é muito poderosa

Onde as frutas são coloridas e gostosas.

Esse é o meu Campo Grande,

Enorme e reflete a linda cidade

Azul e bela.

Não existe outra igual ela.

            

MATEMÁTICA - ESCOLA PADRE FRANCO DELPIANO

Trabalho realizado pelo 6º ano A - Matutino

Deixe aqui seu comentário sobre o que achou da atividade e da revista! 

Uso Responsável da internet

História 6º A - Profª Fabiana Rocha
Escola São José

Ética no uso da internet

Caros estudantes, 

A internet é mais uma forma de se relacionar e de se comunicar com o mundo. Há pessoas que gostam de postar sobre sua vida, sua família, sobre coisas que gostam de fazer, mas também há pessoas que fazem comentários maldosos, postam ofensas e agressões nas redes sociais.

O que é certo ou errado no uso da internet?

Segundo a ONG SaferNet, de 2007 para 2008, houve aumento de 238% em infrações cometidas na web. Os crimes que mais crescem são os de racismo, homofobia e pornografia infantil. O mundo virtual não é um mundo sem lei como alguns podem pensar. A Lei 9609 que dispõe sobre a proteção da propriedade intelectual de programas de computador.

No campo ético, não faça com os outros o que não queria que faça com você. Às vezes um comentário pode parecer inocente, mas pode manchar a honra de outra pessoa. E isso pode trazer consequencias danosas de difícil reparação posterior.

Há muitas formas de se faltar com ética no uso de redes sociais. Há pessoas que criam perfis falsos para prejudicar outras. Há pessoas que postam vídeos comprometedores. Há pessoas que utilizam a internet para praticar bullying, racismo, difamação, e tantos outros ações maldosas.

Por isso vale a reflexão.

"A sua liberdade começa onde a do outro termina."

Será que isso é levado em consideração nos post e comentários nas redes sociais?

Conhecer esses riscos é muito importante para vocês estudantes.

Fonte de pesquisa: https://eticaegestao.ifsc.edu.br/ideias-e-reflexoes/etica-no-uso-da-internet/

Visita da Escola Padre Franco Delpiano na Escola São José

Deixe aqui seu recadinho sobre a interação das Escolas

5º A Padre Franco Delpiano

5º B São José

ARTE - ESCOLA PADRE FRANCO DELPIANO

Atividades realizada na SALA DE TECNOLOGIA pela Escola Padre Franco Delpiano

A Evolução da Informática - dos Computadores e da Informática.

  História 6ºA - Prof. Fabiana Rocha 

LÍNGUA PORTUGUESA – 6º ANO A

PROFESSORA MARIA HELENA

                    O LOBO E O CORDEIRO

Estava o cordeiro a beber num córrego, quando apareceu um lobo esfaimado, de horrendo aspecto.

- Que desaforo é esse de turvar a água que venho beber? – disse o monstro arreganhando os dentes. – Espere, que vou castigar tamanha má-criação!…

O cordeirinho, trêmulo de medo, respondeu com inocência:

–  Como posso turvar a água que o senhor vai beber se ela corre do senhor para mim?

Era verdade aquilo e o lobo atrapalhou-se com a resposta. Mas não deu o rabo a torcer.

– Além disso – inventou ele – sei que você andou falando mal de mim o ano passado.

– Como poderia falar mal do senhor o ano passado, se nasci este ano?

Novamente confundido pela voz da inocência, o lobo insistiu:

– Se não foi você, foi seu irmão mais velho, o que dá no mesmo.

– Como poderia ser meu irmão mais velho, se sou filho único?

O lobo, furioso, vendo que com razões claras não vencia o pobrezinho, veio com uma razão de lobo faminto:

–  Pois se não foi seu irmão, foi seu pai ou seu avô!

E – nhoque! – sangrou-o no pescoço.

Contra a força não há argumentos.

                                                                 (Monteiro Lobato, Fábulas, São Paulo, Brasiliense)

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

1. O texto que você acabou de ler é:

a. (   ) uma crônica em que o autor trata de um assunto do dia-a-dia.

b. (   ) uma fábula, isto é, uma pequena história com ensinamento moral.

c. (   ) um conto de fadas.

2. Quais são os personagens do texto?

3.  O lobo e o cordeiro, sendo animais, são personagens do texto porque:

a. (   ) antigamente os animais falavam.

b. (   ) na história, eles agem, falam e raciocinam como se fossem pessoas.

c. (   ) o texto fala sobre eles.

4. O autor caracteriza o lobo como um animal:

a. (   ) carnívoro e que se alimenta de outros animais.

b. (   ) de aspecto horrível, cruel, ruim, e injusto.

c. (   ) muito faminto.

5. Como o autor caracteriza o cordeiro?

6. As respostas e os argumentos que o cordeiro apresentou ao lobo:

a. (   ) eram sem fundamentos.

b. (   ) foram respostas com fundamento, válidas e justas.

c. (   ) eram respostas que o lobo não conseguia entender.

7. Observando as respostas que o cordeiro deu ao lobo, podemos perceber que ele tratou bem ao lobo. Que palavra aparece repetida nas respostas do cordeiro, provando esse bom tratamento?

8.  O lobo e o cordeiro foram ao mesmo córrego. Com que finalidade cada um se dirigiu para lá?

9. O autor quis sugerir no final da história, quando o cordeirinho foi devorado pelo lobo, que:

a. (   ) a força sempre vence a razão.

b. (   ) nem sempre quem tem razão vence uma disputa.

c. (   ) podemos explorar os mais fracos.

10. Explique, com suas palavras, a moral da história ( a última linha do texto ).

Happy - Feliz Férias 5º ano B Escola São José

Vídeo elaborado pela Professora Regente Marilu Ribeiro e estudantes desejando BOAS FÉRIAS todos!!!

Escola Estadual São José

6º Ano A  - Profª Milena Razuk - Ciências

"Relação do homem com o meio ambiente"

Atividades na STE:

• Assistir aos 3 vídeos proposto pela professora;
• Comentar no blog "Canal de Comunicação Padre Franco e São José" qual vídeo chamou mais sua atenção em relação ao assunto.

Vídeo nº 1                            Vídeo nº 2                         Vídeo nº 3 

Escola Estadual Padre Franco Delpiano

6ºAno - A- Ciências - Ionez Camargo

ØAssistir os vídeos sobre o conteúdo “SOLO”

ØDepois comentar  direto no blog qual filme gostou mais e escrever um texto do porque escolheu aquele.

Vídeo 1                      Vídeo 2              Vídeo 3

Escola Estadual São José

5º Ano B - Profª Nereci Monteiro - Ciências

"O ser humano e o meio ambiente"

     Atividades na STE:

• Assistir aos 3 vídeos proposto pela professora;
• Comentar no blog "Canal de Comunicação Padre Franco e São José" qual vídeo chamou mais sua atenção em relação ao assunto.

Vídeo nº 1 - Mensagem      Vídeo nº 2 - Documentário      Vídeo nº 3 - Filme

Escola Estadual Padre Franco Delpiano

6ºAno - A - ARTE - Tatiana Moura

O Objetivo de trabalhar com este filme " UM SONHO POSSÍVEL" é de despertar nos Alunos:

- O senso crítico e a expressão oral.
- A consciência crítico-social dos alunos, visando a posicionamentos de fraternidade e resgate da dignidade humana, possibilitando uma ação solidária junto a comunidades carentes mais próximas.
- Descobrir o valor das ações solidárias, voluntárias e que eles possam perceber que não há recompensa maior nessas atividades do que compartilhar a alegria, mesmo que por alguns instantes, com aquelas pessoas que além de sentir fome, são abandonadas.
- Reconhecer que eles são a nova força capaz de humanizar o mundo.


Depois de assistir o filme responda as questões relacionadas ao filme no ESPAÇO DOS COMENTÁRIOS:


1. Que ação (gesto) solidária (o) é tratada(o) no filme?
2. Que fato mais lhe tocou? Por quê?
3. O que você entende por solidariedade? É o mesmo que caridade? Explique.
4. Que mudança a atitude da mãe, ao recolher o menino para a própria casa, resultou na vida de Big Mike?
5. Em nossa cidade você consegue perceber algum caso de desigualdade social? Pesquise-os e registre de alguma forma: fotos, vídeos, reportagens... Que atitudes concretas são feitas para amenizar o problema? Há comprometimento da sociedade e dos órgãos públicos responsáveis?
6. Como podemos ser agentes de mudança na sociedade?

"Por vezes sentimos que aquilo que fazemos não é senão uma gota de água no mar. Mas o mar seria menor se lhe faltasse uma gota". (Madre Tereza de Calcutá)

http://fazendoartetatianamoura.blogspot.com.br/ Blog da professora

Escola Padre Franco Delpiano

5ºAno - A - Ciências - Marilda Custodio

ØAssistir os vídeos sobre o conteúdo " O CORPO HUMANO”.

ØDepois comentar  aqui no blog “Canal de Comunicação Padre Franco e São José” qual filme gostou mais e escrever um texto do porque escolheu aquele.

VÍDEO 1                             VÍDEO 2                 VÍDEO 3

Revista Virtual Padre Franco Delpiano 3 - Visita da Escola São José na Escola Padre Franco

Dia de muito aprendizado e diversão...

Revista Virtual Padre Franco Delpiano 2 - Apresentação da Escola São José e muito mais...

Matutino 6° ano A

Revista Virtual Padre Franco Delpiano 1 - Apresentação da Escola São José e muito mais...

Vespertino 5° ano A

Vídeo de Apresentação da Escola Estadul São José

Deixe seu comentário aqui...

Vídeo de Apresentação da Escola Padre Franco Delpiano

Deixe seu comentário aqui...